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严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”
2015-08-17  |  供稿:党委办公室        【 】【打印】【关闭

  中国科学院章程、中国科学院新办院方针、习近平《之江新语》、关于担当精神学习材料2篇

中国科学院章程

第一章 总  则


第一条  为确立中国科学院制度基础,科学办院,民主办院,依法办院,根据中华人民共和国有关法律、法规和国务院有关规定,制定本章程。
第二条  中国科学院遵守中华人民共和国宪法和国家其他法律法规,合法地开展活动。
第三条  中国科学院由学部和院属机构组成,是国家自然科学最高学术机构,在科学技术方面的最高咨询机构,自然科学与高技术综合研究发展中心。
第四条  中国科学院的宗旨是:成为具有国际先进水平的科学研究基地,培养造就高级科技人才的基地,促进我国高技术产业发展的基地,成为国家科学思想库,成为具有“一流的成果、一流的效益、一流的管理、一流的人才”的国家科研机构。
第五条  中国科学院的办院方针是:面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与系统集成,攀登世界科技高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断做出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。
第六条  中国科学院的主要职责是:
(一)主要从事基础研究、战略高技术研究和经济社会可持续发展相关研究,重点解决我国现代化建设中的基础性、战略性、前瞻性重大科技问题,发挥在中国特色国家创新体系中的骨干引领与示范带动作用,提高我国自主创新能力,为促进我国经济社会全面协调可持续发展提供科学基础和技术源泉,积极推进科技成果转化,促进我国高技术产业发展。
(二)坚持以科研为中心,科研与教育并举,出成果与出人才并重,紧密结合科研工作,培养高级科技创新创业人才。
(三)为国家宏观决策提供咨询建议,对重大科技问题发表学术见解与评议。在全社会弘扬科学精神,倡导科学方法,传播科技知识,注重科学伦理,繁荣科学文化。
(四)广泛开展国内外科技合作与交流,成为具有重要国际影响的综合性科研机构和对全国科学家开放的国家研究基地。
(五)履行国务院直属事业单位的职责,承办国务院交办的其他工作。
第七条  中国科学院追求科学真理,尊重学术自由;鼓励竞争合作,提倡自主创新;坚持严谨治学,信守科学道德;崇尚爱国奉献,坚持创新为民。

第二章 领导体制


第八条  中国科学院设院长一人,副院长若干人,由国务院任免。中国科学院设秘书长一人,副秘书长若干人,由中国科学院任免。
第九条  中国科学院实行院长负责制。中国科学院院长是中国科学院法定代表人,是中国科学院学部主席团(以下简称主席团)执行主席,主持领导全院工作,并对国务院负责。副院长协助院长工作,并对院长负责。
中国科学院院长根据工作需要,授权其他院领导分管(协管)有关工作,或组织专门领导小组(委员会)管理有关工作。
第十条  中国科学院实行院务会议、院士大会、学部主席团会议和院长办公会议制度。
第十一条  院务会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长、学部主席团领导和院机关各部门负责人组成。院务会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持,实行充分讨论基础上的院长决策制。院务会议一般每年夏季和冬季各召开一次,经院长提议或三分之二以上院务会议成员联合提议,得召开临时院务会议。其职责包括:
(一)研究分析国家战略需求和世界科学技术发展态势。
(二)讨论决定中国科学院发展战略、发展规划与计划、重大改革发展举措等事项。
(三)确定中国科学院阶段工作重点。
(四)解释中国科学院章程,审议中国科学院章程修正案。
(五)审议通过中国科学院重要管理规章。
(六)审议应当由院务会议决定的其他事项。
第十二条  中国科学院院士大会是中国科学院学部的最高组织形式。院士大会每两年召开一次,其职能包括:
(一)审议常设领导机构的工作报告。
(二)选举产生常设领导机构组成人员。
(三)修订中国科学院院士章程。
(四)决定科学部的设置或调整。
(五)选举外籍院士。
(六)开展学术活动。
(七)提出重大建议。
第十三条  中国科学院学部主席团是院士大会闭会期间的常设领导机构,由中国科学院院长、负责学部工作的副院长、各科学部主任、各专门委员会主任和经院士大会选举产生的若干成员组成。主席团设执行委员会。主席团会议每年召开两次,其职能包括:
(一)决定召开并主持院士大会。
(二)审议并决定提交院士大会的各项议案。
(三)聘请主席团顾问。
(四)批准各科学部常务委员会和各专门委员会组成人员。
(五)聘任执行委员会秘书长。
(六)决定各科学部增选院士名额。
(七)审议各科学部增选院士的选举结果。
(八)确定外籍院士正式候选人。
(九)审查和批准撤销院士称号的决定。
(十)决定设立专门委员会。
(十一)院士大会授予的其他职能。
第十四条  院长办公会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长和办公厅主任组成,院部机关有关部门负责人列席会议。院长办公会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持。院长办公会议实行院长决策制,一般每月召开一次。经院务会议决定或院长提议,可临时召开院长办公会议。其职责包括:
(一)部署重大发展和改革举措。
(二)审议决定机构设置与调整、科技项目立项与管理、资源配置和评价奖励等重要事项。
(三)确定对外合作的原则与战略,讨论决定重大对外合作事项。
(四)审议通过年度预算方案和财务决算草案。
(五)审议通过院重要文件。
(六)审议其他重要事项。

第三章 中国科学院学部


第十五条  中国科学院学部由全体中国科学院院士组成。中国科学院院士是国家设立的科学技术方面的最高学术称号,为终身荣誉。中国科学院院士由各科学部选举,经学部主席团审议批准产生。
第十六条  中国科学院院士的义务与权利:
(一)积极促进科学技术的研究、发展和应用,努力创新,作出成绩。
(二)提倡科学道德,维护科学精神,发扬优良学风,普及科学知识,起表率作用。
(三)积极培养人才,推动科学技术队伍建设。
(四)对国家科学技术重大问题的决策提出建议。
(五)参加院士会议,承担中国科学院学部组织的咨询、评议任务。
(六)积极推动科学技术领域的国际交流与合作。
(七)对院士候选人和外籍院士候选人有推荐权。
(八)有选举权和被选举权。
第十七条 年满八十周岁的院士为资深院士,享有第十六条中第一至第六项的义务和权利,自由参加院士会议。
第十八条 对中国科学技术事业作出重要贡献,在国际上具有很高学术地位的外国籍学者、专家,可被推荐并当选为中国科学院外籍院士。外籍院士可对中国科学技术发展和中国科学院学部工作提出建议,可应邀出席中国科学院学部组织的有关会议和学术活动。外籍院士不享有对院士候选人和外籍院士候选人的推荐权,不享有选举权和被选举权。外籍院士在取得中华人民共和国国籍后,可直接转为院士或资深院士。
第十九条 中国科学院学部按学科领域分设若干科学部。院士按其所从事研究的学科领域,分别参加一个科学部。各科学部分别选举若干院士组成常务委员会,负责本科学部的工作。常务委员会推选科学部主任一人、副主任若干人。各科学部主任、副主任和常务委员由主席团批准任职。
第二十条 科学部的主要职能是:
(一)接受国家委托或根据院士建议,组织院士对国家经济建设与社会发展中的重大科学技术问题、科学技术发展规划、学科发展战略和重大科学技术决策提供咨询,推动科学技术政策和措施的制定与实施。
(二)接受委托,组织院士对重要研究领域、研究计划和研究机构的学术问题进行评议和指导。
(三)组织院士选举。
(四)开展学术活动,同国内外学术团体进行交流与合作,促进科学技术的发展与普及。
(五)审议常务委员会的工作报告和各项职能、任务的完成情况。
第二十一条 主席团执行委员会执行院士大会和主席团的决议,领导学部工作。执行委员会由学部主席团执行主席、分管学部工作的中国科学院副院长、各科学部主任和专门委员会主任组成。学部主席团执行主席主持执行委员会会议。执行委员会设秘书长一人,负责学部的日常工作。
第二十二条 主席团下设若干专门委员会。各专门委员会委员由各科学部常委会选举产生,主任、副主任由专门委员会选举产生,由主席团批准任职。
第二十三条 中国科学院设立负责学部与院士工作的职能部门,该部门也是主席团的办事机构,承办主席团及其执行委员会、各专门委员会和科学部常务委员会交办的具体工作。

第四章 组织管理


第二十四条 中国科学院依照国家有关规定,经有关部门批准,设立事业法人的研究与发展机构、教育机构、支撑机构及其他机构。设立院部机关,在院长领导下履行全院组织管理职能。
第二十五条 中国科学院设立的事业法人研究与发展机构(以下简称研究所)为国家科研机构,具有科技创新自主权与管理自主权,是面向全国开放的公共研究平台。其主要职责是: 
(一)进行基础性、战略性和前瞻性的科技创新活动,不断提高我国在相关科学技术领域的科技创新能力,不断产出重大科技成果,发挥骨干、引领作用。
(二)结合高水平科技活动,培养并向社会输送高级科技人才。
(三)积极争取并高质量完成国家、地方和企业委托的各类科技项目,加强知识传播和技术转移,促进高技术产业化。
(四)履行事业法人相应的职责并承担相应的法律责任。
第二十六条 研究所实行所长负责制。研究所所长是研究所的法定代表人,由中国科学院任免,对中国科学院院长负责。研究所所长任期一般为4年,连续任职一般不超过2个任期。其主要职责是:
(一)按照院发展战略和总体部署,面向国家战略需求和世界科技发展前沿,决定本所发展战略和科技创新、教育与事业发展规划,并组织实施。
(二)执行院管理制度,建立体现“职责明确、开放有序、评价科学、管理规范”原则的研究所法人治理结构,实施有效管理。
(三)履行法定代表人相应的职责并承担相应的法律责任。
第二十七条 中国科学院领导和支持中国科学技术大学办成质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的研究型大学。建立以中国科学技术大学和中国科学院研究生院为核心、以研究所为基础、以研究生培养为主体、与科技创新紧密结合的教育体系。
第二十八条 院部机关设立若干部门,实行部门首长负责制。部门首长由中国科学院任免,对中国科学院院长负责,任期一般为4年,连续任职一般不超过2个任期。院部机关的主要职责是:
(一)组织研究国家重大战略需求和世界科学技术发展态势,制定全院发展战略和发展规划并组织实施。
(二)组织实施跨所的重大综合性科技创新项目。
(三)管理院属机构领导干部。
(四)研究符合科技创新规律和社会主义市场经济体制要求的政策和制度体系。
(五)对院属机构进行评价考核、资源调配和政策引导。
(六)对中国科学院占用的国有资产进行管理和监督,对全院财务活动进行管理和监督。
(七)规划和组织开展重大国际和国内合作与交流。
(八)履行作为国务院直属事业单位应承担的日常管理职能。
第二十九条 中国科学院根据需要,依照国家有关规定,经有关部门批准后,在院属机构较为集中的地区设立分院。分院是院部机关的派出机构,为事业法人。其主要职能是,协助院进行所在地区研究所领导班子建设,在授权范围内代表中国科学院与地方开展合作,为所在地区研究所提供服务,承办院交办的有关事务。
第三十条 中国科学院设立国有资产经营有限责任公司,授权其统一管理院所两级占用的经营性国有资产,统一负责对院属全资、控股、参股企业有关经营性国有资产依法行使出资人权利,并承担相应的保值增值责任。

第五章 科技管理


第三十一条 中国科学院坚持面向国家战略需求,面向世界科技前沿,持续开展战略研究,不断凝练科技创新目标,研究制定发展战略和科技创新与各项事业发展规划,制定并实施科技创新和布局调整计划。
第三十二条 中国科学院设立和组织科技创新项目,解决我国经济建设、国家安全和社会可持续发展的重大战略性科技问题,部署前瞻性的重要科学技术方向,支持科学技术领域前沿探索。
第三十三条 中国科学院依法进行知识产权管理,保护知识产权,坚持与社会生产要素相结合,促进成果转化和规模产业化,提高我国自主创新能力和国际竞争力。
第三十四条 中国科学院坚持质量优先、分类评价、科学规范、公开公正的科技评价原则,对研究所定期进行综合质量评估,对重大科技创新活动效益、机构、人员、政策执行等进行评估。
第三十五条 中国科学院对做出重大科技创新成就的科技团队和个人实行奖励,并积极推荐国家科技奖和其他奖项。
第三十六条 中国科学院积极发展与世界各国和地区科研机构、教育机构、国际学术组织和企业形式多样的合作与交流。
第三十七条 中国科学院积极与国内科研机构、教育机构、企业、地方政府及政府部门开展广泛合作,通过构建战略伙伴关系、共同承担科研项目、联合培养人才、共建研发机构、创办企业等多种形式,实现优势互补,资源共享,共同发展。

第六章 人力资源开发与管理


第三十八条 中国科学院坚持以人为本,按照德才兼备原则,不断优化队伍结构,不断向社会输送高级科技创新创业人才。
第三十九条 中国科学院实行岗位聘任、项目聘用与流动人员相结合的用人制度,面向国内外公开招聘科技人才并择优录用,实行合同管理。
第四十条 中国科学院依据国家收入分配制度,实行科学规范、绩效优先、公平公正、适应我院发展要求、与我国分配水平相适应的薪酬制度。
第四十一条 中国科学院依法保障职工的合法权益。
第四十二条 中国科学院鼓励科技人员带着成果与社会生产要素相结合,发展高新技术产业;推荐科技和管理人员到地方政府、企业和高校任职;建立健全博士后、访问学者、客座研究员的管理制度。

第七章 资产与财务管理


第四十三条 中国科学院依据国家财政制度,建立有利于科技创新和成果转化、有利于吸引和激励创新人才、有利于改善创新基础设施和环境、有利于集成资源和提高资源使用效率的资源配置、财务与资产管理制度体系。
第四十四条 中国科学院坚持按创新发展需求、创新绩效和不同性质科技创新规律配置资源。从预算、执行和决算三个环节,实现全院各类资源的高效配置,提高资源使用效率和效益。
第四十五条 中国科学院依据国家预算管理制度,实行以国家财政拨款为基础、有效集成外部资源的收入预算制度,院所两级全部收入均应纳入预算控制范围。收入来源主要包括国家财政拨款、承担国家和地方及企业各类科研项目经费、知识技术转移与经营性国有资产收益、国际合作项目经费、社会捐赠以及其他经费。实行合法、透明、规范、科学且具有强约束力的支出预算制度。
第四十六条 中国科学院实行院所两级财务管理,使各项经济活动有法可依,有章可循,为科技创新及各项事业发展提供经济保障。法定代表人对本机构会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。
第四十七条 中国科学院对占用的国有资产,按照资产属性,实行分类管理。对占用的非经营性国有资产实行院所两级分级监管,保证非经营性资产的安全完整。对占用的经营性国有资产实行事企分开,产权监管,分级营运,实现保值增值。
第四十八条 中国科学院依法接受审计机关审计监督和税务稽查。中国科学院对院属机构财务制度建设、财务管理状况、资金使用效益、经济运行效率和法定代表人任期经济责任等方面实行内部审计监督。

第八章 附则


第四十九条 中国科学院中文简称为中科院,英文名称为Chinese Academy of Sciences,缩写CAS。中国科学院院部机关设在中华人民共和国首都北京。中国科学院印章为圆形,中心置中华人民共和国国徽,外周标“中国科学院”名称,自左向右环行,由国务院制发。中国科学院院徽为圆形,由中国科学院中英文名称、物质结构和齿轮图案组成。
第五十条 本章程如有与国家法律法规相抵触之处,按国家有关法律法规执行并按程序及时修改。中国科学院制定的各项规定和管理制度与本章程相抵触的,以本章程为准,并根据本章程修订。
第五十一条 本章程经院务会议审议通过后生效,并报国务院备案。本章程解释权和修改权属院务会议。

 

  中科院办院新方针:国家高水平科技智库 国际一流科研机构

  中国科学院院长白春礼近日宣布,为适应新的改革形势和发展要求,中科院对办院方针进行了调整,确定了“三个面向”“四个率先”的新方针,即“面向世界科技前沿,面向国家重大需求,面向国民经济主战场,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构”。

  “‘三个面向’‘四个率先’是中科院当前和今后一个时期改革创新发展的行动指南和根本遵循。”白春礼说。

  中科院在历史上的不同发展时期,先后提出过5个办院方针,最近一次调整是在2002年。

  对于此次调整,白春礼说,从内涵上看,新的办院方针中,“三个面向”指明了中科院新时期科技创新的方向,“四个率先”既是我们的奋斗目标,也体现了中科院“三位一体”组织架构和“出创新成果、出创新人才、出创新思想”的战略使命。

  “新的办院方针既注重传承,保持了中科院改革发展的连续性,同时又与时俱进,把握了新的时代要求,体现了中科院在新的历史起点上实现跨越发展的信心和决心。”白春礼说。

  据介绍,中国科学院是中国自然科学最高学术机构和全国自然科学与高新技术的综合研究与发展中心。新方针的提出和确定,经过科学院上下广泛讨论,在全院形成了共识。

  “三个面向”“四个率先”新方针,即“面向世界科技前沿,面向国家重大需求,面向国民经济主战场,率先实现科学技术跨越发展,率先建成国家创新人才高地,率先建成国家高水平科技智库,率先建设国际一流科研机构”。

  领导干部要有担当精神

  前不久,习近平同志在中央党校2012年春季开学典礼讲话中提出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这是在全面实施“十二五”规划关键之年,地方各级领导班子换届之际,一大批干部走上领导岗位之时,对广大领导干部提出的新要求,充分体现了时代的新呼唤,人民群众的新期待,具有很强的现实针对性。

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式任务艰巨,领导干部面临攻坚克难、担当责任、经受磨炼的严峻考验。绝大多数领导干部大力弘扬担当精神,认真履行职责,带领广大党员群众奋力推进着改革发展稳定的各项工作。但也有那么一些领导干部,对如何履行岗位职责认识不清,左顾右盼,抓工作不知从何下手;作风不过硬,不敢坚持原则,只顾打自己的“小算盘”,矛盾不敢抓、问题不敢管;在急难险重任务面前,推诿扯皮,退缩不前,甘愿做懒官庸官;宗旨意识淡薄,脱离实际,脱离群众,凌驾于群众之上,当官做老爷,官僚主义、形式主义严重,等等。这些不能担当的种种表现,对党和人民的事业,对改革发展稳定大局危害极大,必须坚决加以克服。

  创业维艰,奋斗以成。发展需要有担当精神的创业者,改革呼唤有担当精神的领导者,群众期待有担当精神的为民官。当前,各级领导干部唯有以敢于担当的精神,直面矛盾和问题,接受挑战、迎难而上,开拓创新、奋发有为,以强烈的事业心和责任感,作出无愧于历史、无愧于人民的业绩,才能把改革开放和现代化建设的伟大事业继续推向前进。

  坚持原则,忠诚履职。党的原则是长期以来党内形成的政治生活的规矩。综合反映了干部的党性观念、思想品行和能力素质,是领导干部看待和处理问题的准则,必须坚决遵守,执行中不能打折扣。坚持党的原则,首先要担负起发展的第一要务和稳定的第一责任,保证工作任务顺利实现。要对自己从事的职责有清醒的认识和深入的理解,认真查找履职能力方面的不足,抓紧时间学习必备的理论知识和业务知识,提高领导水平和服务水平。要树立正确的权力观、事业观、政绩观,对岗位赋予的权力心存敬畏,秉公用权,不辜负党的培养和人民群众的重托。要在鼓实劲、办实事、求实效上下功夫,一届接着一届干,一级做给一级看,使工作迈上新台阶。

  一身正气,敢抓善管。公生明,廉生威。领导干部不但思想作风要正,工作作风要正,生活作风也要正。只有自身处事公道、一身正气,才能够树立威信,让干部群众信服,大胆抓工作、善管理。要重视抓新班子的思想政治建设,突出坚持民主集中制原则这个重点,引导班子成员自觉坚持“四个服从”,正确处理民主与集中的关系,坚决维护党的集中统一。要完善坚持民主集中制的具体制度,用制度管权、用制度管事、用制度管人。领导班子内部,要敢于开展批评和自我批评,弘扬正气,抵制歪风,形成分工负责、团结协作、高效运转的工作机制。“班长”要带头贯彻民主集中制原则,带头接受监督,以宽广的胸怀发扬民主,以正确的方法进行集中,以负责的态度实施监督,提高领导班子的凝聚力和战斗力。

  勇于负重,大胆担责。领导干部只有始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、拼搏奉献的顽强意志,勇于负重,大胆担责,才能无愧于人民公仆这个称号。我们面对的是大量的经常性的日常工作,但也有一些专项工作,一些长期不能破解的难题,甚至难以预料的急难险重任务,这是对领导干部特殊的考验。面对考验,要有挺身而出、大胆担责的勇气,头脑冷静、从容应对的静气,缜密考虑,制定预案,果断处置。出现问题和失误,要有胸怀坦荡、承担责任的气度,认真总结和吸取经验教训。

  心系群众,服务群众。立党为公、执政为民是领导干部一切工作的根本出发点。只有在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,作风上深入群众,才能得到群众的真心拥护。改革开放30多年来,我国物质产品极大丰富,人民生活水平总体上得到很大提高。但由于发展不平衡,仍有少数群众生活比较困难,人民群众生活水平也有进一步提高的空间。目前,在经济发展中,要牢牢把握稳中求进的总基调,一个重点要求,是在改善民生上取得新成效。要把改善民生作为重点,切实解决群众最关心的上学、看病、住房、就业难等问题,提高人民群众生活的幸福指数。要深入到群众中去,沉下身子到基层调查研究,直接联系和服务群众,面对面、手拉手、心连心地解决群众的实际困难,进一步密切党群干群关系。

  思路正确,实绩突出。思路决定出路。要有接续发展的思想,不另起炉灶,不片面追求政绩,使本单位本部门工作具有连续性。保证思路正确,重要的是搞好调查研究工作,了解本单位本部门的实际情况,找出存在的问题和矛盾,研究制定解决的措施和办法。要遵循经济社会发展的客观规律,尊重人民群众的主体地位,多渠道多形式广泛集中人民智慧,切实增强法制观念,依法办事,进一步提高决策的科学化、民主化水平。要学会“弹钢琴”,顾大局、议大事、抓大事,正确处理当前与长远、局部与整体、改革发展稳定的关系,统筹做好各项工作。让我们团结起来,积极投身到以创先争优为动力加强基层组织建设的活动中,创造优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

  学者需要怎样的“担当精神”

  在中国经济快速发展取得瞩目成绩的同时,中国社会正处于转型的关键时期,改革进入攻坚阶段,一系列的社会问题也随之产生,这是一个机遇与挑战并存的时代,值此,作为社会的良心、民族的先知、时代发展的助推者,中国的学者需要怎样的“担当精神”?

  学者的担当在于学术的求知。在特殊的历史情境之下,中国学者的求知已不仅仅局限于对自身专业领域知识与思想的探索,而被赋予了新的时代内涵,这就是面对当今中国的求知。学者所具备的知识背景,使得他们能够敏锐地洞悉社会在一定历史阶段中的动向和需要。中国社会正在经历深刻转型,中国学者所肩负的重大使命之一,就是运用手中社会科学的学术理论和研究方法,对中国社会进行全面认知,对中国深度问题进行剖析。改革开放三十余年来,中国社会从封闭走向开放、从传统走向现代、从僵化保守走向改革创新,在改革的喜悦与阵痛中,也沉积了大量的社会问题,亟待解决。这些问题的复杂程度超乎想象,问题本身所具备的特殊性非域外学者所能理解,这就决定了问题的求解,必须与中国的实际相结合,采用中国的思维与智慧。长期以来,学术领域内占据主流地位的多是西方的理论、概念,中国原创性的学术概念、学术思想相对式微。不可否认,这些舶来的理论对于开阔视野、刺激思想确有益处,但对于准确深刻地认识中国,尤其是身处转型期的中国似乎并不能完全切合。用西方的理论和话语去解读中国的问题,难免会有“水土不服”之嫌。在中国问题研究方面,学术圈需要强有力的“中国声音”,而这一对“自我”进行认知和剖析的过程势必要由中国学者来完成。天降大任于斯人,中国学者必须有所担当:透过现实的层层迷雾,去探求中华民族的未来发展道路,将个人际遇与国家命运相联系,成为民族无限的创新源泉和不竭的动力。学者对中国问题的研究不仅有利于普通民众加深对中国社会的了解,而且有利于国家决策层面对中国路径的构想。当然,在中国问题的认识和探索之外,置身于当今的全球化时代,中国学者的目光也应有所延展,对寰宇世界同样也有所关怀,具有世界眼光,从更广阔的维度来审视中国与世界,做到所谓立足中国、放眼世界。求知的过程漫长而艰辛,学者应当持有一种求真而友善的态度,这也是中国学者所应具备的担当理性。中国当下的社会问题纷繁芜杂,唯有建立一种理性讨论的方式,才有触及问题症结的可能,才有找到对症下药良方的希望。

  学者的担当在于道德的坚守。这份坚守主要体现在两个方面:一是在商业化的社会中不受利益所诱惑,保持学者情操;二是在网络化的社会中不受浮名所左右,保持学术品质。由于市场经济的兴起和网络时代的到来,中国社会呈现出利益为上、人浮于事的乱象,学术的独立性和求真性受到严重侵蚀。从文章抄袭到一味追求商业利益、自身利益的贪婪,从沽名钓誉到拜金主义日渐泛滥,某些学者忘记了其最根本的志向,纠缠于各种名利是非之中,到处在为其自我利益张罗奔忙。所做之学问,极尽忽悠之能事,或应景或奉命,学者风骨全无,媚态几许,极少数人甚至违规违法。学者所应有的斯文与高贵尽失,更勿论尊严与独立品格。触目惊心的“学术腐败”和“文人无德”的现象在不断地挑战着人们的精神底线,社会对学者道德的质疑声不绝于耳。德国哲学家费希特在其著作《论学者的使命》中提出,学者应当把提高人类道德风尚作为其为社会领域服务的最终目标。费希特借用耶稣曾经嘱咐他的门徒们的话说:“你们都是最优秀的分子,如果最优秀的分子丧失了自己的力量,那又用什么去感召呢?如果出类拔萃的人都腐化了,那还到哪里去寻找道德善良呢?”西方人说“知识分子代表社会的良心”,中国的学者也要做“社会的良心”“人类良知的守夜人”。而为学术而学术、追求独立自由,其本身就是品格操守的最高表现。著名国学大师王国维因生命困惑而投湖自尽后,陈寅恪亲自为其撰写碑文:“先生之著述或有时而不章,先生之学说或有时而可商;惟此独立之精神,自由之思想,历千万纪与天壤而同久,共三光而永光。”“先生以一死见其独立自由之意志,非所于一人之恩怨,一姓之兴亡”。学者许纪霖曾撰文反思,当代知识分子“在观念的启蒙上是有功的,但是没有留下道德遗产,很少像民国那代知识分子那样有德高望重之誉。”今日之中国学者,不必学习王国维以生命捍卫思想奔放和学术自由的决绝,但也当学习王国维的学人风骨,一生从不写一篇媚俗文章,从不为“遵命”之作无感而发。

  学者的担当在于文化的传承。学者不仅是学术求知领域的承担者,也是文化传承领域的践行者。学者,在中国传统社会中,对应的是“士”或“读书人”这一阶层。中国古代的士文化,提倡读书人关注社会,关注民生,热心于对社会做出贡献。从孟子的“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”的气魄,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,无不说明中国传统士大夫普遍具有一种强烈的社会责任感和社会参与意识。明末东林党人顾宪成的一副对联——“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,更是将中国知识分子传统的家国情怀观表现得淋漓尽致。到了近现代,这种“关心”的精神传统依然跃动在中国知识分子的生命中。中国近代史上一连串救亡图存的运动,无论是戊戌政变、辛亥革命、五四运动、国民革命,其领导主体均来自知识精英阶层。一代大儒梁漱溟目睹政治动荡、民生凋敝的民国社会,写下《吾曹不出如苍生何》的长文,并印册分送,表达了中国知识分子舍我其谁的社会使命感。千百年来,以士大夫为代表的中国知识分子阶层,在用一种超越性的“道”来批判现实社会,维护着中国社会的精神价值。中国知识分子所持之“道”,一方面代表了超越性的精神世界,一方面又不是脱离世间的,不离世间以求出世间,这使得中国的理想世界与现实世界成为一种“不即不离”的关系。在这样独特的思想背景之下,最终形成了顾炎武所谓的“明道救世”的文化传统。正是因有着这样的思想渊源和文化血脉,中国的知识分子才会每每在社会危机的时代挺身而出,用他们的“道”来“拨乱反正”“纲纪社会”。这是中国知识分子经世累月所形成的担当传统。伟大的传统需要后人的继承,若没有当代的传人它便不是一个现实的存在,中国学者有必要担起此重任。中国传统士大夫阶层所怀有的求真务实的学风、忧国忧民的崇高风尚以及追求人民福祉的使命感在今天仍具有当代价值。文化的传承在于传统和精神的接续,中国学者需身体力行。中国的文化传统需在学者处传承,中国的学术思想需在学者处复兴。

  北宋著名理学家张载曾留给世人一段四句名言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。翻译成现代汉语,可以解释为:为社会重建精神价值,为民众确立生命意义,为前圣继承已绝之学统,为万世开拓太平之基业。如果说这是中国古代知识分子为其担当所做的凝练概括,那么这一概括对于今天中国的学者仍具有启示意义,亦可作为中国学者当代担当内涵的极好注解。

  中国梦的实现需要智慧头脑的涵养、中华民族的伟大复兴需要有担当的学者:他们有知识阅历,有高深思想,能见微知著,能运筹帷幄,学人的基本素养使得他们从未放弃追求真理与思想独立的执着,中国传统士文化的现代延续使得他们从未停止对民族前途的忧虑与思考。李大钊曾说,“人生最大的快乐,莫过于在最艰难的时候改造国运”。中国学者应以推动经济转轨、社会转型为己任,以国家发展、民族复兴为目标,在推动中国社会变革的进程中,充分发挥其学术担当、道义担当、文化担当,主动承担起社会和历史所赋予的使命。

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